PROGETTO LETTURA OMERO

    Il "Progetto Lettura Omero" è stato programmato per soddisfare i bisogni educativi degli alunni. Affinché il lavoro fosse attualizzato è stato effettuato l’incontro con lo scrittore Luciano De Crescenzo, innamorato cultore del mondo greco.
    Agli alunni coinvolti nella realizzazione sono state affidate, sulla base delle rispettive competenze, compiti di elaborazione del testo, di recitazione, allestimento scenico e musicale. È stato operato un lavoro organico anche sulla voce per educare alla dizione, all’espressività, al tono e al timbro.  La scelta è caduta su un’opera di Omero, l’Odissea, in quanto essa risulta fondamentale per la cultura europea che affonda le radici in quella greca.
    La lettura del testo classico di Omero è stata affiancata alla versione dello scrittore Luciano De Crescenzo.
    Lo schema del progetto è stato il seguente: attraverso il filo conduttore rappresentato da due alunni si è percorsa la vicenda di Ulisse, l’eroe multiforme che riesce, dopo tante peripezie, a rivedere la sua Itaca ed i suoi cari.
    Il finale in parte ricavato dal testo di De Crescenzo, in parte costruito dalla fantasia dei ragazzi, presenta una Penelope nuova, consapevole dei suoi diritti di donna e soprattutto di "persona". La dimensione visiva è stata rappresentata da un’oceanografica scenografia di fondo raffigurante i viaggi di Ulisse.
     Nello svolgimento teatrale sono stati concettualizzati l’onore, la giustizia, la vergogna, la follia, l’amicizia, attinti dai sentimenti dei protagonisti e dalle questioni storiche emerse nella lettura del testo. L’attività plastico-figurativa si è concretizzata nella elaborazione dei vestiti delle divinità, dei guerrieri, delle armi, dei monili, degli spazi architettonici.
    Attraverso l’attività di drammatizzazione si è cercato di catturare l’attenzione ed il coinvolgimento spontaneo di quegli alunni che, nella normale attività didattica, si mostrano poco motivati e potenziare competenze.
    Allo spettacolo è intervenuto lo scrittore Luciano De Crescenzo che ha gratificato gli alunni per l’originalità del testo ed ha intrattenuto piacevolmente la platea con la sua arguzia e la sua ironia.

Obiettivi generali

Obiettivi specifici

Metodo della ricerca-azione

 Mezzi

Tempi

Contenuti intedisciplinari

    Nell’attuazione delle fasi del progetto sono state coinvolte le seguenti discipline: Lettere, Ed.Fisica, Ed.Artistica, Ed.Tecnica, Ed.Musicale.

    I docenti di lettere hanno guidato gli alunni nell’elaborazione scritta del testo contemporaneamente alla riflessione sul valore espressivo della lingua.
    I docenti di Educazione artistica hanno guidato gli alunni nell'elaborazione dei costumi, la scenografia, la grafica pubblicitaria.
    I docenti di Educazione fisica hanno curato l’espressività mimico-gestuale, l'organizzazione dello spazio e dei tempi.
    I docenti di Educazione tecnica hanno curato la scelta dei materiali per la costruzione scenica, l’impiantistica elettrica, gli effetti acustici e luminosi, i trucchi scenici.
    I docenti di Educazione musicale hanno guidato gli alunni nella elaborazione del commento musicale all'azione scenica.

Immagini della manifestazione

E De Crescenzo ricorda i suoi anni cassinati

( Da L'Inchiesta Anno 5 n. 26 del 28 giugno 1998)

    Si è svolto sabato 6 giugno 1998, l'incontro culturale tra gli alunni della scuola media "Gaetano Di Biasio" e lo scrittore Luciano De Crescenzo.   
    La, giornata, organizzata dalla professoressa Maria Rosaria Paone, ha concluso il "Progetto lettura", dedicato quest'anno al mondo omerico ed ai miti dell'antichità classica. La lettura del testo omerico è stata affiancata a quella del libro "Nessuno" realizzato dallo scrittore napoletano Luciano De Crescenzo per recuperare il piacere di leggere i classici in un linguaggio contemporaneo e snello. La drammatizzazione dell'Odissea ha visto come protagonisti circa cento alunni della scuola, che hanno proposto una rivisitazione del poema in linea con i loro gusti e le loro tendenze.
    L'incontro con De Crescenzo si è svolto in un clima coinvolgente per la straordinaria carica comunicativa dello scrittore che, nel dibattito con gli alunni, ha ricordato con nostalgia la sua permanenza a Cassino, dove era sfollato da Napoli, studente del ginnasio. Alla manifestazione hanno presenziato genitori, operatori scolastici del territorio, il sindaco della Città Tullio Di Zazzo, l'onorevole Lucio Testa, sottosegretario agli Interni e l'assessore provinciale Saverio Santoro. Dopo l'intervento del preside Nicola Verrecchia, che ha ringraziato gli ospiti ed ha illustrato le motivazioni pedagogico - didattiche del progetto Omero, il sindaco ha offerto allo scrittore una targa in ricordo del suo ritorno a Cassino, dopo 55 anni di assenza; l'onorevole Lucio Testa lo ha invitato a scrivere un testo teatrale, da rappresentare, in anteprima, nel restaurato teatro romano. A conclusione della manifestazione, gli alunni hanno donato all'autore un cd, assemblato sotto la guida della professoressa Palma Tiseo; un lavoro multimediale dal titolo "Mangiare bene, crescere sani e vivere meglio", programmato nell'ambito dell'educazione alla salute.